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Bodegón de frutas.

Para el primer dibujo de esta asignatura, tuvimos que hacer un bodegón. Nos juntamos 4 compañeros de clase, y cada uno traia una fruta o verdura, al tener que haber altura, sustituimos una fruta o verdura por una taza, y por razones de perpectiva, yo solo veia tres de estas.

Lo hemos hecho en una lamina din A-3, con lapices de madera acuaralables.

Ya que yo nunca habia utilizado esta tecnica, me ha parecido muy interesante.

Estas 3 imagenes corresponden al proceso de creación del bodegón.

Este es el resultado final del bodegón. Con el que yo, particularmente estoy muy contenta, aunque en la imágen no se pueden apreciar bien los colores tan vivos que tiene.

Esta es una fotogafia del bodegón original.

Libreta de artista.

Cada uno de los alumnos del bachillerato artistico, tenemos una libreta de artista, en la que tenemos total libertad de crear lo que queramos y como queramos.

De vez en cuando la profesora nos dice un dia de entrega y nos da su opinión respecto nuestros dibujos. Aqui dejo algunos.

En este dibujo queria hacer una prueba de imitar un comic, y aunque no esté muy contenta con el resultado, de todo se aprende y esto segura de que la próxima vez me saldrá mejor... ¡Ahora toca practicaaaaaaaaar!

No hace mucho que descubrí la existencia de los lapices acuaralables, y la verdad, ¡ME ENCANTARON! Puedes utilizarlos como unos lapices de colores normales y cuando te apetezca, un poquito de agua, y tatatachaaaaan, acuarelas. Asi que en este dibujo decidi utilizarlos y estoy muy contenta con el resultado.

En esta pagina de mi libreta, queria probar a hacer figura humana con rotulador.

Veo sencillo dibujar a gente delgada, pero en cuanto me ponen a alguien con curvas... la cosa se complica. Este era mi objetivo aqui, lograr crear a una persona con curvas más o menos lograda.. Y lo he conseguido ¿no?.

Ejercicio de volumenes.

Este ha sido un ejercicio de clase que consistia en crear una escalera, y sobre ella colocar una esfera, un cilindro, un cono y un cubo. Todo ello a carboncillo y en una lamina de 50x70cm.

A decir verdad, no he estado muy a gusto con este ejercicio por que me han hecho salir de mi zona de confort y no sabia a donde tirar.

Iré practicando con actividades similares para que la próxima sea más relajada.

 

Este es mi dibujo final.

Dibujo científico.

Esta vez nos tocó hacer un dibujo científico, el cual se diferencia del dibujo artístico porque este es muy rigoroso y no puede ser expresivo ni interpretar el objeto a tu gusto.

 

Nos juntamos en un grupo de 4 personas y uno de ellos tenia que traer una planta. Nos decantamos por el kalanchoe, una planta sin flor en estas epocas, pero a la luz afecta de manera muy curiosa, asi que nos interesó.

 

Utilicé un lapiz portaminas para realizar el dibujo, ya que aporta rigorosidad al tener el trazo tan fino, aportando asi realismo. En mi opinión hice un trabajo bastante bueno, soy muy observadora por lo que esta actividad era de mi gusto.

Tuvimos un tiempo total de 2 horas para realizar este dibujo.

Pomo de una puerta.

Para hacer este ejercicio nos dieron una fotocopia con la fotografia de Sebastià Milito "Pom de porta".

En el ejercicio nos decian que teniamos que dibujar en un 50x70 el pomo de la puerta tal y como estaba fotografiado y ampliar el alrededor, el cual este no tenia por que ser tan realista como el pomo en si. Nos daban una indicación muy importante; la liz tenia que venir de la derecha. Y todo esto en una escala de grises, por lo que yo opte por la tecnica del carboncillo, la cual hasta el momento me está dando buenos resultados al ser tan expresivo.

Tuvimos 2 horas de clase para realizar este dibujo, con el cual no estoy muy contenta ya que no todos los días son buenos, y no estaba del todo motivada a dibujar.

Esta fue mi lamina final, en la que quise aportar un toque de profundidad con la mano, pero no supe controlar bien las sombras y las luces.

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